Wyświetlanie 109–117 z 141 wyników

  • 89,00 

    ZAWARTOŚĆ E-BOOKA:

    1. 1. Nauczyciel współorganizujący w świetle prawa oświatowego.
    2. 2. Plan pracy.
    3. 3, Kontrakt z uczniem.
    4. 4. WOPFU dla przedszkolaka i ucznia z autyzmem.
    5. 5. IPET dla przedszkolaka i ucznia ze spektrum autyzmu.
    6. 6. Obszary dostosowań.
    7.    – Przykłady dysfunkcji, deficytów i niepełnosprawności uczniów oraz sposoby dostosowań wymagań edukacyjnych.
    8.    – Przykłady dostosowań na wybranych 
przedmiotach w edukacji wczesnoszkolnej.
    9.    – Przykłady dostosowań na wybranych 
przedmiotach w klasach 4-8.
    10.    – Przykłady dostosowań na wybranych 
przedmiotach dla szkoły ponadpodstawowej.
    11.    – Przykładowy arkusz dostosowań do edycji.
    12.    – Scenariusze, przykłady ćwiczeń i wybrane narzędzia do tworzenia dostosowanych materiałów dydaktycznych.
    13. 7. Przykładowe opinie o uczniu.
    14. 8. Programy zajęć dodatkowych dla uczniów ze spektrum autyzmu.
    15. 9. Plany aktywności.
    16. 10 Generatory do tworzenia dostosowanych materiałów dydaktycznych.
    Dodaj do koszyka
  • 70,00 

    ZAWARTOŚĆ TECZKI:

    1. Diagnozowanie potrzeb i możliwości uczniów.
    2. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
    3. Zajęcia rewalidacyjne.
    4. Metodyka pracy
    5. Metody aktywizujące.

    Dodaj do koszyka
  • 70,00 

    ZAWARTOŚĆ TECZKI:

    1. Rewalidacja.Propozycja ćwiczeń i dobre praktyki.
    2. Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Propozycja ćwiczeń i dobre praktyki.
    3.  Karty pracy.

    Dodaj do koszyka
  • 49,00 
    1. 1. Organizacja pracy z uczniem z niepełnosprawnością głęboką.
    2. 2. Zeszyt obserwacji.
    3.  3. Okresowa ocena funkcjonowania uczestnika zajęć
    4.  4. Przykładowe wpisy do dziennika zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
    5.  5. Propozycja zabaw i aktywności
    Dodaj do koszyka
  • 15,00 
    1. 1. Specyfika i charakterystyka funkcjonowania uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną.
    2. 2. Organizacja pracy z uczniem z lekką niepełnosprawnością intelektualną.
    3. 3. Dostosowanie wymagań edukacyjnych.
    4. 4. WOPFU.
    5.  5. IPET.
    6.  6. Program zajęć rewalidacyjnych.
    7.  7. Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.
    8. 8. Program zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne
    9. 9. Przykładowe aktywności i ćwiczenia do pracy z uczniem.
    10. 10. Karty pracy.
    Dodaj do koszyka
  • 70,00 
    1. 1. Organizacja pracy z uczniem z niepełnosprawnością umiarkowaną i znaczną.
    2. 2. WOPFU.
    3.  3. IPET.
    4.  4. Realizacja podstawy programowej.
    5.  5. Plan pracy tematyka zajęć i wpisy do dziennika.
    6. 6. Program zajęć rewalidacyjnych.
    7. 7. Przykładowe aktywności i ćwiczenia do pracy z uczniem.
    Dodaj do koszyka