Opis
Szkolenia z materiałami: Opinia o funkcjonowaniu ucznia w zróżnicowanej klasie
Kompleksowe szkolenie wraz z materiałami, które w prosty i uporządkowany sposób pokazują, jak przygotować opinię o uczniu w zróżnicowane klasie.
Materiały zostały przygotowane z myślą o nauczycielach, pedagogach, psychologach oraz specjalistach pracujących z uczniami. Dzięki nim dowiesz się, jak prawidłowo tworzyć dokumentację zgodną z aktualnymi wymaganiami.
Szkolenie łączy wiedzę teoretyczną z przykładowymi opiniami, które możesz wykorzystać od razu w swojej pracy.
TECZKA TA JEST CZĘŚCIĄ TECZKI O OCENIE FUNKCJONALNEJ
Dlaczego warto?
- Nauczysz się przygotowywać opinie o funkcjonowaniu ucznia
- Zyskasz materiały, które możesz wykorzystać w codziennej pracy
Dla kogo?
Dla nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz specjalistów pracujących z dziećmi i uczniami.
UWAGA! Opinia o funkcjonowaniu ucznia jest częścią szkolenia ,,Ocena funkcjonalna”.
Link do materiałów znajdzie się na Twojej skrzynce mailowej zaraz po zaksięgowaniu wpłaty. Przy wyborze płatności Przelew24 wysyłka jest natychmiastowa. Prosimy o sprawdzenie poczty mailowej i SPAMU.
Wystawiamy faktury z odroczonym terminem płatności wystarczy podać dane do faktury na specjalni.tik@gmail.com
- Szkolenie: Ocena funkcjonalna i opinia o uczniu
- Materiały szkoleniowe, ilość stron: 136
Kupujesz nagranie wideo i materiały w formacie PDF
Polecamy również:

ZOBACZ TUTAJ ZOBACZ TUTAJ Zobacz TUTAJ
Kompleksowe wsparcie w zakresie zajęć rewalidacyjnych

Zobacz TUTAJ Zobacz TUTAJ. Zobacz TUTAJ
Inne zajęcia organizowane w ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej oraz karty pracy.

Zobacz TUTAJ Zobacz TUTAJ Zobacz TUTAJ
W sprzedaży również TECZKA PEDAGOGA SPECJALNEGO CZĘŚĆ 1, 2 i 3.

Zobacz TECZKĘ NR 1 Zobacz TECZKĘ NR 2 Zobacz TECZKĘ NR 4. Zobacz TECZKĘ NR 3
W naszej ofercie także Teczka nauczyciela współorganizującego.

Szukasz szkoleń, które podniosą kompetencje zawodowe pedagoga specjalnego? Skorzystaj z naszego kursu i dowiedz się, jak pracować z uczniami ze SPE.
Kurs wykupisz TUTAJ







