Kolejna odsłona spinnerowych kart. Tym razem ćwiczyliśmy odmianę czasowników przez osoby. Kolorowa karta pracy i niezastąpione spinnery dodatkowo zmotywowały uczniów do działania.

Na czym polegała gra? Dzieci losowały spinnerem osobę, a następnie wyszukiwały pasującą formę czasownika. Czasownik zaznaczały takim samym kolorem, jakim wpisano je w spinnerowym kole. Dzieci bawiły się świetnie, a przy okazji utrwaliły koniugację.